Sinop'ta gerçekleştirilen ve çok sayıda akademisyen, beden eğitimi öğretmeni ile yüksek lisans öğrencilerinin yer aldığı iki günlük sempozyum sona erdi.

Gazi üniversitesi beden eğitimi ve spor yüksek okulunun öğretmenlik bölümü öğretim üyelerinden, Prof. Dr. Özbay Güven,doc dr Muhsin hazar  doc dr metin kaya. Yrd. Doç. Dr. Atilla Pulur, Yrd. Doç. Dr. Haluk  Koç, Yrd. Doç. Dr. Latif Aydos, Yrd. Doç. Dr. Mehmet Sezen gibi beden egitimi ve sporda ögretmen yetiştirme alanının önemli hocalarının bilim kurulunda görev aldığı görüldü. yar doc dr latif aydos beden eğitimi öğretmenliğinde standart oluşturma konulu sunusunu yaparken oturum başkanlıgını prof dr Özbay güven yaptı  sempozyuma rahvan at yarışları ve eğitimleri konulu bir bildiri sunan Sinop valisi dr Ahmet Cengizin  konusu ilgi ile izlendi. Üçüncü oturumda bildiri sunan Vali Dr. Ahmet Cengiz’e soru cevap kısmında  başta sempozyum başkanı ve bu oturuma  başkanlık eden Prof. Dr Emin Kuru  ve bazı öğretim üyelerinin bildiri konusuyla ile ilgili  yöneldikleri  soru ve cevap kısmı   akademik disiplinin sergilendiği örnek diyaloglarla  geçti.

Bu sempozyumun  başkanlığını  prof dr emin kuru yaparken  organizasyon komitesi Sinop beden eğitimi öğretmenleri derneği başkanı ve yönetim kurulundan  meydana gelmiştir.  Kongre sekreterliğini  nejlet kanal ve kazım acık başın    yaptığı organizasyon   Sinop valisi dr Ahmet Cengiz beyin  tabiri ile ve genel kanaat olacakta sinopta  bir ilke imza atmak olarak değerlendirilmektedir.

Vali Dr. Ahmet Cengiz'e konuşması ardından sempozyum anısına bir plaket takdim edildi.

Programa Belediye Başkanı Baki Ergül, İl Emniyet Müdürü Şeref Aytekin, Gazi Üniversitesi Beden Eğitimi Yüksek Okulu (BEYSO) Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Emin Kuru, Prof. Dr. Özbay Güven, Yardımcı Doç. Dr. Latif Aydos, Yardımcı Doç. Dr. Haluk Koç, Yardımcı Doç Dr. Atilla Pulur, Yardımcı Doç. Dr. Mehmet Sezen, Ege Üniversitesi BEYSO Öğretim Üyesi Doç. Dr. Ercan Haslofça, Celal Bayar Üniversitesi BEYSO Öğretim Üyesi Nurullah Candan, Dumlupınar Üniversitesi BEYSO Öğretim Üyesi Yardımcı Doç. Dr. Baybars Recep Eynur, Sinop İl Gençlik Hizmetleri ve Spor Müdürü Mustafa Çelik,9 ilden Beden Eğitimi Öğretmenleri Derneği Başkanı ve yonetim kurulu üyeleri  gazi üniversitesi  beden egitimi  spor yüksek okulu  psiko sosyal alanlar   yüksek lisans öğrencileri ve beden eğitimi öğretmenleri katıldı.



Bu organizasyonla Sinop’ta ilkini oluşturduğumuz akademik faaliyetle üniversite ve mezunlarının akademik bir ortamda kendi disiplinlerinin dünü bugünü ve geleceğini akademik bir ortamda  tartışılabilmesi Türkiye de bilim hayatının standartlarının ileri gitmiş ülkeler düzeyine geldiğinin bir tescilidir. Gazi Universitesi spor yuksekokulu ogretim uyesi olarak bızler bu cagdas anlayısa Sinoptaki bu organızasyonla onemli bir katkı sağladık.


Gazi Üniversitesi rektorlugu ve idari anlayışı dun oldugu gibi bugunde hep boyle Türkiye de ornek olacak ılkler onder olduk olmayada devam etmekteyiz.


Bu bakımdan sempozyum akademik standartlarda  olup 12 araştıma  konusunun Gençlik Spor Bakanlığı’nın yeni yapılanmasında  ilgi duyan yetkililerine  ışık tutabilecek  muhtevada olduğunu belirtmek isterim. Bu konular ülkemizin spor hayatının kazanımlarıdır. Üniversitemizin ve akademik hayatın da asli ve önemli misyonunu budur diyen  prof dr emin kuru  ileri ülkelerdeki üniversitelerin  mezun izleme  fonksiyonunu gazi üniversitesi  Beden Eğitimi Spor Yüksekokulu  ögretmenlik bölümü  ögretim üyeleri olarak bu organizasyonla yerine getirdik. Öğretmenlik yapan mezun öğrencilerimizle   cumartesi gunu saat 9 dan 6ya kadar uygulamadaki problemler taranarak karşılasılan problemler  masaya yatırıldı. Cumartesi günki çalıştaydaki sonuçlar Pazar gunu yapılan sempozyumda sunuldu.  s ogretim üyeleri  ise   yeni araştırmaların  ürunu olan akademik bilgi birikimlerini bu  sempozyumda yıllar önce mezun ettikleri  örgencileri ile paylaşırken  mezun eski ogrencilerininde uygulamada  karşılaştıkları  problemlerde besyoların geleceği adına hafızalara kaydedilğinini  vurgulayan prof dr emin kuru  çağdaş üniversitelerin yapması gereken bir misyonu ,bu görevi, bu organizasyonu kucaklayan   Gazi Üniversitesi yönetimi ve beden egitimi spor yüksek okulu ögretim üyeleri  ve katılımcı öğretim  üyeleri  olarak işimiz olan akademik faaliyet yapmanın  huzuru içerisinde olduğumuzu belirtmek isterim dedi. Konusmasına bazı onemli hususların altını çizerek devam eden Emin Kuru :

Beden eğitimi spor faaliyetleri bugün, dünde olduğu gibi değildir. Dün sadece zevk eğlence ve beceri öğrenimine dönük olan beden eğitimi spor faaliyetlerinin bugünkü önemi daha bir başka olmuştur. Eğitimin içinde önemli bir etken olurken spor sağlıkla spor turizmle, spor sanayi ile, spor tanıtma faaliyetleri ile, spor uluslar arası ilişkiler gibi  bir cok disiplinle ilişkili hale gelmiştir. En önemlisi de insan sağlığını tehtit eden biyolojik   yüklemeler  genetiği ile oynanmış yiyecekler içki sigara vb uyuşturucu bağımlılığı  ile mücadele misyonunu da beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin üstlenmesi gerekmektedir. Çünkü her meslek grubunun misyonu vardır beden eğitimi öğretmenlerinin de bilgi çağındaki yeni misyonu bu çerçevede olmalıdır. Bu mücadele bugün   hukuksal kurumsal  olarak ülkemizde  yapılmaktadır. bu mücadelede 21. yüzyılın ve bilgi çağının bu meslek gurubuna yüklediği en önemli misyon olmalıdır. Bu meslek grubu  rol model olmalıdır.çünkü  sağlıklı toplum oluşturma top yekün bir çabayı gerektirmektedir diyen emin kuru Beden eğitimi öğretmenleri meslek misyonu itibariyle genel  eğitime çok önemli bir katkı sunarken  ayrıca sağlık sektörüne turizm sektörüne de önemli ara elemanlar sanayiyede  lisans ve patentli  malzemelerin  üretilmesine de arac ı olmaktadır

Bir başka acıdan baktıgımızda mesela  antrenörlük kavramı performans sporlarına hizmet edip ülkenin tanıtma faaliyetlerine  hizmet etmektedir  ve beden eğitimi öğretmenlerinin alanından daha dar bir alana hitap etmektedir.

. Dolayısıyla beden eğitimi spor dersinden taviz vermek yukarıda bahsettiğim ülkenin önemli kazanımlarından da  taviz vermek demektir diyen prof dr emin kuru

Beden eğitimi spor yüksekokullarının yeniden yapılandırılması bütün bu veriler ışığında ele alınmalı mezunlarının istihdamı ise İLO- uluslar arası calışma örgürü- sözleşmeleri ile çelişmeyecek kurumsal  ve evrensel  uzmanlığı gerektirecek bir yapılanmaya ülkemiz ihtiyaç duymaktadır. Dedi

Sporda fakülteleşme süreci ülke ihtiyaçları göz önünde bulundurularak kurulacak olan ana bilim dallarının programları ve uzmanlaşmış öğretim üyesi kadroları ülke ihtiyaçlarına hitap eden istihdam sağlayan ve ekonomik girdi sağlayan bir anlayışla Beden Eğitimi Spor Yüksek Okulların’daki yeniden yapılandırma ele alınmalıdır. Yüksek okullar fakülteye fakültelerde spor üniversitesine dönüştürülürken kurum kültürü  birikimli ögretim üyelerinin yogunlugu dikkate alınmalıdır.  bu baglamda ülkemizin ihtiyaç analizleri yapılmalıdır. İstihdam alanları  İLO (Uluslararası Çalışma Örgütü) sözleşmeleri ile çelişmemeli  çünki uluslar arası standartların istendiği örneğin beş yıldızlı oteller gibi kurumlarda besyo mezunları  calışma ortamı bulamamaktadırlar. bu bağlamdaki  eğitim kurumları ülkeye ekonomik girdi sağlamak istihtam  oluşturmak  üzere yeniden yapılandırılmalıdır dedi.

Örnek verirsek 35 bin Beden Eğitimi Spor Yüksek Okulu (BESYO) mezunu işsiz, turizm sektöründe istihdam edilebilecek her türlü dersleri almalarına rağmen turizm sektöründe BESYO mezunlarını istihdam edemiyoruz. Çünkü 5 yıldızlı oteller uluslararası standartlarda işletilmektedir. Oteller  her bölümünde  kurumsal mezuniyeti olan uzman çalıştırmak zorundadır.

Türkiye’de BESYO’dan mezun olan öğretmen adayları uluslararası standartları olan bir kurumdan mezun olmuşlardır. Türkiye’deki beden eğitimi öğretmeni bir başka ülkede beden eğitimi öğretmenliği yapabiliyor. Ama Belarusya’daki gibi turizm spor yüksekokulu gibi kurumlardan mezunlarımız olmadığı için kurumsal bir mezuniyet bir uzmanlık belgesi de veremediğimiz için mezun 35 bin çocuğumuzu uzmanlık boyutunda turizm sektöründe animasyon lideri, rekreasyon lideri, yüzme hocası, masaj hocası gibi alanlarda istihdam edilemiyor. Çünkü kurumsal uzmanlık belgesi olan başka ülkelerin elemanları ülkemizde gelip bu boşluğu dolduruyor bizim çocuklarımız işsiz gezerken yabancılar  ülkemizde turizmin ara elemanı olarak istihdam ediliyorlar.  Bu anlamda ülke ekonomik kayba uğramaktadır.

Diğer disiplinlerde sağlıkta sanayide turizmde bu örnekleri çoğaltabiliriz.  

Sporda fakülteleşme süreci bu esaslar göz önüne alınarak yeniden yapılanma sürecini gençlik spor genel müdürlüğü öncülüğünde yol göstericiliğinde bu tip sempozyumlarla 21. y.y.’ın gerektirdiği ihtiyaçların, bilginin ve uygulamanın yan yana geldiği akademik araşırıma ve aydınlanma ile politikalara donuşturulmelidir. Türkiye bu anlayışta sporda da  yoluna devam etmelidir  diyen prof dr emin kuru  bunun gibi sempozyum ve kongrelerlerden elde edilen verilerle Türk Egitim Sistemi aydınlanarak yol almalıdır dedi.  Yıllardır okullarda ögretilemiyen İngilizce  dersine  dersaneye gidilmek zorunda bırakılan matamatik gibi bıranşlarada kendi ögretme becerilerini sorgulayan bu gibi sempozyumlarla ve mezunlarını izleyerek problem cozme  yaklaşımına örnek teşkil etmesını temenni ederek  sempozyumu maddi ve manevi sahiplenen  Sinop valisi dr Ahmet Cengiz beye   teşekür ederek   kongrenin  hayırlara vesile olmasını diliyorum dedi.